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《大自然的声音》第一课时教学设计

一、所属单元解读

本教学设计属于统编版义务教育教科书语文三年级上册第七单元。第七单元以“我与自然”为主题，篇章页写道：“大自然赐给我们许多珍贵的礼物，你发现了吗？”本单元依次编排了《古诗三首》《大自然的声音》《读不完的大书》三篇精读课文，还安排了“习作·我有一个想法”和“语文园地”。

三篇课文从不同角度引导学生发现自然之美。《古诗三首》包括王维的《鹿柴》、李白的《望天门山》和苏轼的《饮湖上初晴后雨》，分别写空山深林、长江天门和西湖晴雨，以凝练的诗句描绘山水之美；《大自然的声音》把风、水、动物分别比作“音乐家”“歌手”，用拟声词和生动的比喻写大自然声音的美妙；《