06-专题12 文体探秘 笔耕不辍-第65讲 其他文体写作.pptxVIP

专题12文体探秘笔耕不辍;01;第65讲;写作指导

格式：

标题：和一般议论文标题一样。

称呼：根据情境任务要求的对象恰当称呼，写在第二行顶格，后面加冒号

（如“亲爱的同学们：”）。下一行空两格（可加“大家好！”）。

开头：可以是开场白+首段，也可以开场白与首段合二为一，根据段落长短

合理布局。首段最后要明确观点，摆明态度，照应标题。

正文：议论文的本论段，明确分论点，观点鲜明、深刻，具有感染力。

结尾：指结尾段，可回应开头，可总结全文，可发出呼吁，也可以展望未来。

结束语：如“我的发言到此结束，谢谢大家”。;【注意事项】

（1）针对性：紧扣材料中心演说，注意场合和对象。比如班级演讲，注意

对象是“同班同学”；国旗下的演讲不仅注意对象是“全校同学”，还有“国旗”这一

特定情境，一般要与国家、民族、未来联系起来。

（2）鼓动性：好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做

到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解的精辟，有独到之处，

发人深思。还要语言表达形象、生动，富有感染力。考场作文的鼓动性一定要在

遣词造句上下功夫。

（3）口语性：口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要

特点。演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓

入耳，就