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2026年小学德育工作年度实施方案

一、指导思想

（一）紧扣立德树人根本任务

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实国家教育方针，将立德树人作为教育的根本任务，坚持德育为先、育人为本，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿小学教育教学全过程。立足小学生成长需求，聚焦爱国情怀、品德修养、行为习惯、责任意识等核心素养培养，为学生终身发展奠定坚实的思想品德基础，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（二）遵循小学生成长规律

充分尊重不同年龄段学生的身心发展特点与认知规律，分层分类开展德育工作。低年级侧重行为习惯养成，中年级侧重品德认知深化，高年级侧重理想信念塑造，注重知行合一，将德育内容融入日常学习、生活的每个环节，实现全员、全程、全方位育人，让德育真正走进学生心灵。

二、工作目标

（一）总目标

全面构建“学科渗透、活动引领、文化浸润、家校协同”的德育工作体系，通过一年的努力，使全体学生基本养成良好的行为习惯和道德品质，具备初步的爱国意识、责任意识和集体观念；教师的德育专业能力显著提升，形成全员参与德育的良好氛围；家校社协同育人机制更加完善，凝聚强大育人合力，打造具有本校特色的德育品牌。

（二）分年级目标

低年级（1-2年级）：重点培养学生遵守课堂纪律、礼貌待人、爱护公物、团结同学的基本行为习惯，树立初步的集体意识，养成讲卫生、爱劳动的生活习惯，能清晰识别基本