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- 2026-10-07 发布于福建
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2026年普通高中数学课程标准(2017年版2025年修订)
目录
02
课程理念与目标
01
修订背景与依据
03
课程内容结构
04
教学实施指导
05
评价体系设计
06
实施保障措施
修订背景与依据
01
修订必要性分析
落实国家育人新要求
为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,需将德智体美劳全面发展的教育目标融入数学课程体系,强化数学学科的育人功能。
适应数智时代发展
随着人工智能、大数据等技术的快速发展,数学教育需更新内容结构,融入科技前沿元素,培养学生数字化思维和问题解决能力。
回应教学实践关切
针对2017版课标实施中暴露的课程内容衔接不畅、核心素养落地困难等问题,需通过修订
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