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- 2026-10-07 发布于重庆
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心理活动课:与压力共舞,为心灵赋能
一、课程导入:压力,我们熟悉的“老朋友”
(暖场活动:“压力圈”绘画)
同学们,大家好。在开始今天的课程前,我们先来做一个小小的热身。请大家拿出一张纸和笔,在纸上画一个圈,这个圈代表你的“压力圈”。然后,在圈内或圈外,用简单的图形、符号或文字,描绘出最近让你感到有压力的事情,以及这些压力给你带来的感受。不需要画得很精美,真实表达即可。给大家三分钟时间。
(分享与讨论)
好,时间到。有哪位同学愿意分享一下你的“压力圈”?(邀请1-2位同学简要分享)感谢你的勇敢分享。从大家的分享中,我们能感受到,压力其实是我们生活中非常普遍的存在,就像一位我们既熟悉又可能有些“头疼”的“老朋友”。它可能来自学业的挑战、人际关系的困扰、对未来的迷茫,或是生活中的各种变化。今天,我们这堂心理活动课,就将聚焦如何更好地认识这位“老朋友”,并学习与它和谐共处,甚至让它成为我们成长的助力。
二、认识压力:压力是什么?它从何而来?
(一)压力的“真面目”
压力,在心理学上通常指个体在面对具有挑战性或威胁性的情境时,身体和心理所产生的一系列紧张反应。它并非全然的“坏事”。适度的压力能够激发我们的潜能,提高注意力和效率,帮助我们更好地应对挑战,比如考试前的适度紧张能让我们更专注地复习。然而,当压力过大、持续时间过长,超出了我们的承受能力时,就可能对我们的身心健康造成负面影响,如情
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