有理数的除法教学设计实用方案_1.pdf

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《有理数的除法》的教学设计表

案例名称有理数的除法

科目数学教学对象学生提供者梁文伟

课时第一课时

每小时需要降温多少C有理数乘法法则两数相乘同号得正异号得负绝对值相乘任何数与相乘积仍为儿

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