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  • 2026-10-07 发布于河北
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高中议论文写作检测试题(含答案与范文).docx

高中议论文写作检测试题(含答案与范文)

一、作文试题

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

生活中,人们常常纠结于“快”与“慢”。有人推崇雷厉风行、争先提速,认为唯有步履不停、快速前行,才能追赶时代、收获成果;也有人主张沉下心来、放慢节奏,觉得慢下来才能沉淀自我、看清方向、行稳致远。

身处飞速发展的新时代,作为青年学子,你对生活中的“快与慢”有怎样的思考与感悟?

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

二、审题立意指导

1.核心审题

本题属于思辨类材料作文,核心围绕快与慢的辩证关系展开,并非简单否定其一、肯定其一。材料给出两种对立的生活态度:“快”代表进取、拼搏、抢抓机遇、紧跟时代;“慢”代表沉淀、坚守、深耕细作、稳扎稳打。

写作关键在于跳出非此即彼的单一思维,结合青年身份和时代背景,阐释二者的辩证统一关系,避免片面立意、空谈道理。

2.最佳立意(一类立意)

张弛有度,快慢相宜,方为人生正道

以快逐梦,以慢修身,快慢共生行稳致远

急事当快,大事当慢,取舍之间彰显智慧

快是时代担当,慢是自我沉淀

3.二类立意(基本贴合)

人生需要放慢脚步,沉淀自我

新时代青年当奋勇争先,步履不停

4.偏题立意(扣分点)

只谈坚持、奋斗、初心,完全脱离“快与慢”核心

绝对化论证,一味否定快或否定慢,缺乏思辨性

堆砌事例,无个人

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