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- 2026-10-07 发布于河北
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幼儿园足球课示范教案
一、课程名称:足球小勇士初体验
二、授课对象:幼儿园大班幼儿
三、课时时长:30-35分钟
四、授课目标
1.认知与技能:初步感知足球的基本特性(圆形、可滚动),尝试用脚的不同部位(脚内侧为主)触碰、推动足球,体验控球的乐趣。
2.身体与健康:发展幼儿下肢力量、身体协调性、灵敏性和平衡能力,提高动作的反应速度。
3.情感与社交:乐于参与足球活动,体验与同伴共同游戏的快乐,初步建立遵守简单游戏规则的意识,培养勇敢尝试、不怕困难的精神。
五、活动准备
1.场地:平整、安全的室内活动室或室外塑胶场地,清除场地内杂物。用标志桶或彩色胶带简单划分活动区域(如起点线、安全区)。
2.器材:
*适合幼儿大小的软式足球(数量为幼儿人数的1.5倍左右,确保每人至少有一个,多余的备用)。
*标志桶或小障碍物若干(用于设置简单路线或目标)。
*欢快活泼的背景音乐。
*小呼啦圈或彩色圆点贴纸数个(用于标记站位或目标点)。
*口哨一个。
3.安全准备:检查活动场地及器材的安全性;幼儿穿着适合运动的服装和运动鞋,不佩戴尖锐饰物。
六、活动过程
(一)热身与导入(约5-7分钟)
1.队列与问好(1分钟)
*教师:“小朋友们好!今天我们要变成一群快乐的小勇士,去探索一个圆圆的、会滚动的好朋友,你们猜猜它是谁
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