x老师Part4:Wrap-uptimeAssessmenttime译林版三起五年级上册
Lead-inPracticePresentationSummaromework05
LearningObjectives学习理解应用实践创新迁移复习巩固本单元核心单词、短语、音节以及句型,熟练掌握频率副词的词义、排序、句中位置规则,读懂本单元cartoontime和storytime,熟练复述本单元人物周末活动。能够运用本单元句型与同伴开展问答对话,互相询问、介绍自己和他人的周末活动;能够借助提示框架,运用频率副词完成“Myweeken
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