第15课文具的家教学设计与案例解析.pdf

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15文具的家

第一课时

教学目标:

1.认读16个生字,会写找、让、办三个生字。

手的同学对他们的自信和勇气给予充分的肯定三写字指导教师课件出示让找办个要求会写的字说说写时要注意什么先朗读生字再分别学习从结构部首笔画等方面引导学生教师边指导边示范注意占格位置让注意最后一笔横要在言字旁下穿插找右边的戈字第一笔横向右上倾斜第

2.能正确,流利朗读课文。

3.了解课文内容,懂得要爱惜文具。

教学重、难点:能

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