第三单元大单元教学解读
・单元主题・
本单元是阅读策略单元,以“有目的地阅读”为核心组织编排。三篇课文《竹节人》《宇
宙生命之谜》《故宫博物院》层层递进,引导学生认识“阅读目的不同,关注的内容和采用的
方法也会不同”,学会根据阅读目的选用恰当的阅读材料与方法,提高阅读效率。习作“让生
活更美好”引导学生结合生活体验表达看法,与本单元“筛选信息、有条理表达”的能力形成
读写呼应。
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