第7单元民族音乐花环(一)人民教育出版社音乐六年级上册
目录01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结
(一)审美感知感受歌曲喜悦欢快的情绪,掌握3/4拍强弱弱韵律;体会朝鲜族民歌舒展优美的旋律风格,区分A段叙事、B段热烈欢快的情绪对比(二)艺术表现能用明亮柔和的声音完整演唱歌曲,唱准附点、切分音;配合3/4拍律动;运用课本给定节奏型进行打击乐伴奏,B段4小节停止伴奏(三)创意实践自制简易打击乐器;设计朝鲜族风格肢体律动;小组分工完成演唱、律动、打击乐伴奏综合表演(四)文化理解了解朝鲜族民俗、歌舞文化;理解歌曲借采桔梗赞美劳动的内涵,尊重少数民族民间音乐
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