第6单元合唱的魅力(五)人民教育出版社音乐六年级上册
目录01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结
(一)审美感知感受歌曲欢快、活泼的情绪;把握2/4拍强弱律动;能够区分主旋律、副旋律,体会双旋律合唱的和声美感,想象海上海鸥自由翱翔的音乐意境(二)艺术表现用轻快明亮、富有弹性的声音演唱二声部合唱;准确演唱休止、附点节奏;区分主旋律与副旋律的音色处理,两声部相互倾听,声部均衡、和谐统一(三)创意实践设计海鸥飞翔肢体律动;使用打击乐器伴奏;用旋律线画出主旋律、副旋律线条;小组合作演绎歌曲(四)文化理解感受歌曲中海鸥勇敢、自由的形象;体会人与自然和谐相伴的美
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