第2课时《小号与弦乐》课堂教学设计
【课型】
唱歌课型
【教学内容】
花城版四年级上册第5单元《音乐中的游戏》第2课时《小号与弦乐》。
【教材分析】
《小号与弦乐》是花城版四年级上册第5单元《音乐中的游戏》第2课时唱歌课。《小号与弦乐》选自《走进音乐世界》,1=?E,3/4拍,速度中速、有力地。歌曲用人声模拟小号嘹亮高亢、弦乐柔和绵长的音响效果,旋律活泼流畅,采用“哒哒、噜”衬词模仿乐器声响。作品依托人声表现西洋管弦乐队中小号与弦乐组音色碰撞的美感,把器乐音色转化为歌唱素材,适合小学四年级学生感受音色对比,建立管弦乐器听觉概念,是融合歌唱、欣赏、音色辨识的综合音乐课例。
歌曲为一段体(单乐段)
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