《丰富的石油资源》教学设计(第二课时)
一、核心素养目标
1.知道石油资源的加工方法及常见的石油化工产品,了解石油从开采到成品的转化过程。
2.通过“找身边石油制品”的活动,理解石油与日常生活的密切联系,感悟“石油无处不在”。
3.通过数据转换活动,感受大庆石化对国家经济的重要贡献,增强家乡自豪感。
4.通过探究“石油是否为可再生资源”,培养依据事实进行推理判断的科学思维,树立可持续发展观念。
二、教学重点
石油的加工方法及常见的石油化工产品;石油与日常生活的关系。
三、教学难点
理解石油分馏的基本原理;从“知产品”到“思未来”的思维跃升,树立资源保护意识。
四、教学准备
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