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苏教版数学三下《了解千米》说课稿

一.教材分析

苏教版数学三下《了解千米》这一单元，主要让学生认识长度单位千米，知道1千米=1000米，能用千米作单位计量比较长的物体的长度。教材从学生的生活经验出发，通过观察、操作、探究等活动，引导学生了解千米，建立1千米概念，感受千米在生活中的应用。

二.学情分析

三年级的学生已经学习了长度单位米、分米、厘米，对长度单位有一定的认识。但在日常生活中，学生对千米这一长度单位较为陌生，因此需要通过生活情境的创设，让学生感受千米的长度，建立1千米概念。同时，学生已经掌握了简单的观察、操作、探究等学习方法，有利于本节课的学习。

三.说教学目标

知识与技能：认识长度单位千米，知道1千米=1000米，能用千米作单位计量比较长的物体的长度。

过程与方法：通过观察、操作、探究等活动，培养学生合作交流、解决问题的能力。

情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

四.说教学重难点

教学重点：认识长度单位千米，知道1千米=1000米，能用千米作单位计量比较长的物体的长度。

教学难点：建立1千米概念，感受千米在生活中的应用。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用情境教学法、启发式教学法、探究式教学法等，引导学生主动参与课堂，提高学生学习兴趣。

教学手段：运用多媒体课件、实物模型、测量工具等，帮助学生直观地理解千米概念。

六.说