高职院校现代汉语课程教学改革初探
现代汉语课程是我国高职院校文科专业开设的一门基础课对
汉语的教学内容由于理论性较强所以教师在教学设计及教学安排中多以理论教学为主而忽视了本门课程的实践性高职院校的学生形象思较为突出对于理论性的课程兴趣不大从而会失去本门课程学习的兴趣如果学生从最开始的语音知识学习就发现困难重重一旦放弃就很难再追
学生的语言表达、文字运用等多方面具有十分重要的作用但教学
效果不佳存在诸多问题。本文通过对当前高职院校现代汉语教学
现状的分析试探改革高职院校现代汉语教学的新思路新方法。现
代汉语课程是髙职院校文科专业的基础课之一兼有工具、理
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