2026年中图版高一地理必修教学设计：地质灾害.docxVIP

PAGE1

中图版高一地理必修《地质灾害》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高一年级（2025级新生，入学约两个月）

课题名称

地质灾害

课时安排

共6课时（每课时40分钟）

教材版本

中图版高中地理必修第一册（2025年修订版）第三单元

单元主题

自然地理环境中的灾害现象与防灾减灾

大概念

地质灾害的成因机理、时空分布规律与人类应对策略

核心内容

地震、滑坡、泥石流、地面塌陷等灾害的成因、危害与防治

教学重点

主要地质灾害的成因机制、分布规律与防灾减灾措施

教学难点

地质灾害成因的综合分析、灾害链效应与人地协调观的建立

设计理念与指导思想

本单元设计以《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》为根本依据，紧扣地理学科核心素养培育要求，遵循”立德树人”根本任务，践行”学习对生活有用的地理”“学习对终身发展有用的地理”的课程理念。在大单元整体教学思想的指导下，以”地质灾害”为主题，重构教材内容逻辑，将原本分散于不同章节的灾害类型整合为”成因—规律—危害—防治”四位一体的认知框架。

设计注重真实情境的创设与问题驱动，引导学生在分析具体灾害案例的过程中，建构地理思维，提升综合思维能力。同时，强化地理实践力的培养，通过模拟实验、案例调研、应急方案设计等活动，让学生在”做中学”。在价值观层面，渗透人地协调观，使学生认识到人类活动与地质灾害之间的辩证关系