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- 2026-10-10 发布于四川
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疫情心理疏导班会系列黄色“防身病更要防心病”疫情期间心理疏导主题班会中学生及班主任,用于疫情期间班级心理健康教育主题班会
01PART01/引言封面:防身病更要防心病——疫情期间心理疏导主题班会012020至2022年中国疾控中心监测显示,新冠阳性患者中约27.6%合并轻度及以上抑郁或焦虑症状。02世界卫生组织(WHO)2022年报告指出,疫情首年全球焦虑抑郁患病率上升25%,达10.7亿人受影响。03心理防疫与生理防疫同等重要:核酸检测守住肺部防线,心理疏导守住情绪防线。04本班会聚焦三个核心问题:疫情后心理创伤如何识别?常见认知误区有哪些?如何科学自救与求助?05适用对象:高中及大学学生群体,重点覆盖疫情封控期间经历居家学习、集体隔离等场景的青少年。02
02PART01/引言破冰提问:疫情三年,你或身边人有心慌、失眠、烦躁吗?01请回忆:2022年底至2023年初封控期间,你是否出现过入睡困难超过两周、夜间多次惊醒的情况?02临床数据显示,集中隔离期间受隔离者PTSD(创伤后应激障碍)症状检出率可达15%-30%,显著高于普通人群。03常见疫情相关心理症状包括:心慌胸闷(模拟惊恐发作)、持续烦躁易怒(焦虑伴激越)、对声音过度敏感(警觉性增高)。04自我测试工具:GAD-7广泛性焦虑量表(7题,得分≥10分提示中度以上焦虑)、PHQ-9抑郁筛查量表(得分≥10分需关
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