巩固练习探究一第四单元大数的认识与改写第1课时大数的认识小学数学·四年级(上)·HJ结合人口普查数据,感受数学与生活的联系,培养数据意识和爱国情感。经历认识大数的过程,掌握计数单位、数位顺序表及数的组成,学会数的分级与分解。通过观察、填数等活动,提高数感和分析大数组成的思维能力。认识计数单位和数位顺序表,掌握数级划分规则,理解大数的组成。区分数位与计数单位,正确划分数级并分析大数的组成。将大数知识应用于分析人口数据的组成、数位位置等实际问题,体现数学在生活中的实用价值,激发用数学解决实际问题的意识。下面的计数器上各表示什么数?它们是怎样组成的?10000由1
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