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人教版数学八年级下册 21.3.1矩形（第1课时） 学案.docxVIP

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  • 2026-10-08 发布于四川
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人教版数学八年级下册 21.3.1矩形（第1课时） 学案.docx

    21.3.1矩形（第1课时）导学案

    一、学习目标

    1.理解矩形的概念，明确矩形与平行四边形的区别与联系。

    2.探索并证明矩形的性质，掌握“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”，发展推理能力。

    3.会用矩形的性质解决简单的问题，发展应用意识。

    学习重点：探索并证明矩形的性质。

    学习难点：明确矩形与平行四边形的区别与联系。

    二、学习过程

    （一）复习引入

    将几何图形的组成元素特殊化，可以获得新的研究对象：

    如将三角形的边特殊化，可以得到，将三角形的角特殊化，可以得到.

    类似的，对四边形的边特殊化，可以得到和

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