译林版九年级英语上册 Unit 1 Know yourself 课件.pptxVIP

English·UnitUnit1Knowyourself认识自我·核心词汇·语法精讲·讲练结合2026

课程导览01单元导入与词汇激活主题语境与核心词汇02核心语法精讲梳理并列连词与句型结构03习题解析与拓展讲练结合巩固运用

01单元导入与词汇认识自我，从词汇开始

认识自我从性格开始看人物图片或情境，思考Whatisthepersonlike？，激活已有形容词储备“认识自我，从描述性格开始”“认识自我，从描述性格开始”导入看人物图片或情境，思考Whatisthepersonlike?，激活已有形容词储备激活旧知学生先回忆kind、nice、clever等小学词汇，再顺势引入本单元更高阶性格词汇设计意图从认识自我出发，词汇学习围绕真实人物评价展开，契合课标倡导的在语境中学习语言的要求

核心性格形容词梳理做事方式组patient有耐心的organized有条理的practical务实的creative有创造力的待人态度组modest谦虚的generous慷慨的curious好奇的confident自信的教材例句Acreativepersonoftenhasnewideas运用用词描述班上同学或熟悉人物，在句子中体会词义，避免孤立背诵中文释义。

性格词汇与职业匹配问题→对策2项现状学生记住词义，却不会在真实语境中输出做法