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  • 2026-10-08 发布于北京
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小学体育工作总结

小学体育工作总结1

作为一名农村小学英语教师,在多年来的英语教学中,笔者感受颇多。小学英语课堂教学的开展不仅是对小学生以后的中学英语打下良好的基础,更重要的是激发了学生学习英语的兴趣和愿望,针对这一重要目的,笔者认为在英语教学课堂中应把握好几点;

一、尽力培养小学生学习英语的兴趣

英语在我国是外语而不是第二语言,所以小学生刚开始接触英语,肯定有种新鲜感,如果教学方法恰当,就能激发和培养小学生的学习兴趣,例如在教三年级英语“水果”那一单元时,课前笔者做了充分的准备,买了一些苹果、香蕉、桔子等水果,并把这些水果带到课堂上,他们看到自己熟悉并喜欢吃的水果,学会了用英语说出它他的名称,有些同学还可以拿着自己喜欢吃的水果与同学进行简单的英语交际,课堂气氛应运而生,久而久之,大部分学生就会对英语产生兴趣而愿意去学。

二、充分利用多媒体等辅助教学

《新课标》把“激发和培养学生学习英语的兴趣”,帮助学生“养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,加强自我管理和自我评价”,“发展学生自主学习的.能力,培养学生终身学习的愿望和能力、创新精神和实践能力”作为英语教学的基本任务。多媒体教学能更直观地让学生学习英语,在口语交际,听力方面能更好地提高学生的英语学习能力。

三、适当穿插一些游戏活动

通游戏活动能使他们在轻松、愉快的气氛中愉快学习,自主发展。记得在

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