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- 2026-10-09 发布于云南
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◎教学笔记
第2课时可能性的大小(1)
?教学内容
教科书P45例2,完成教科书P47~48“练习十一”第5、7、8题。
?教学目标
1.能说出简单随机现象中所有可能发生的结果,体验事件发生的随机性。
2.在游戏中感受随机现象结果发生的可能性是有大小的,能对简单随机现象发生的可能性大小作出定性判断。
3.进一步培养动手操作、归纳和判断能力。
?教学重点
在游戏中感受随机现象结果发生的可能性是有大小的,能对简单随机现象发生的可能性大小作出定性判断。
?教学难点
体验事件发生的随机性。
?教学准备
课件、摸奖盒(红色棋子多、蓝色棋子少)、(学生4人为一组)每组照教科书P45例2准备学具盒和
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