数学广角——植树问题练习课（第1~3课时）教案.docVIP

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◎教学笔记

练习课

?教学内容

完成教科书P109~111“练习二十四”第3、5、10、12、13、14*、15*题。

?教学目标

1.通过熟悉的生活情境，用线段图来表示植树问题中的三种植树情况，培养分析问题的能力。

2.能够初步建立植树问题的数学模型，能根据这个模型将生活中类似的问题进行分类，并会应用模型中间隔数与棵数的关系来解决问题。

3.培养认真审题的良好学习习惯。

?教学重点

能理解间隔数与棵数之间的关系并应用到生活中。

?教学难点

理解间隔数与棵数之间的规律，并能运用规律解决问题。

?教学准备

课件。

【教学提示】

【教学提示】

课前让学生回顾植树问题的几种情形，梳理知识点。