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  • 2026-10-09 发布于河北
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人类破坏自然的例

子

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分析人类活动破坏环境的实例教案(9)

第一节分析人类活动破坏生态环

境的实例教学设计

一、简介

本节课的主题:

自从人类在地球上出现以后,其生

存和开展始终与自然环境和自然资源紧

紧相依。人类对环境的影响,不仅仅局

限于自身的生命活动,还包括生产活动

和社会活动,并以后两者的影响更大。

据调查,有些影响已经涉及到整个生物

圈了。本节课的设置,正是引导学生从

身边的生活动身,去发觉和思索人类对

生物圈的正负面影响,其中很多负面影

响已经对人类自身的生存和开展构成了

严峻威逼,迫使人们不得不高度重视人

与自然的和谐开展问题。

关键信息:

1、本节课的设计依据教材的环保

思想为主线,老师大胆的脱离了教材的

内容,依据?生物课程标准?进展教学创

新,加强了生物教化和当地学生实际的

联系,对学生进展环保教化和爱家乡爱

祖国的思想品德教化,是一次历时1个

半月的学生探讨性学习。

2、整个教学设计,充分表达了学

生的

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