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- 2026-10-09 发布于河北
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几何图形之半角模型
主题半角模型
教学内容
教学目标
1.掌握正方形的定义,弄清正方形与平四边形、菱形、矩形的关系。
2.掌握正方形的性质定理1和性质定理2。
3.正确运用正方形的性质解题。
4.通过四边形的从属关系渗透集合思想。
5.通过理解四种四边形内在联系,培养学生辩证观点。
知识结构
正方形的性质
因为正方形是特殊的平四边形,还是特殊的矩形,特殊的菱形,
所以它具有这些图形性质的综合.因此正方形有以下性质(由学生和老师一起总结)。
正方形性质定理1:正方形的四个角都是直角,四条边相等。
正方形性质定理2:正方形的两条对角线相等并且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。
说明:定理2包括了平四边形,矩形,菱形对角线的性质,一个题设同时有四个结论,这是该
定理的特点,在应用时需要哪个结论就用哪个结论,并非把结论写全。
(2)正方形的性质:
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