小学三年级英语Unit 1 Making friends Part B Lets learn教学设计.docxVIP

小学三年级英语Unit1MakingfriendsPartBLetslearn教学设计

一教学设计基本信息

学科：小学英语（人教PEP版）年级：三年级上册单元：Unit1Makingfriends课时：第2课时PartBLetslearn/Letsplay核心词汇：tallshortstrongthinyoungold核心句型：Whosthatboy/girl?He/Sheis...He/Sheismyfriend.教学时长：40分钟

二教材深度解析与单元整体规划

人教PEP版三年级上册Unit1Makingfriends是学生正式踏入系统化英语学习的起始单元，其核心任务是建立英语学科的初始认知框架，确立人人能说英语、人人爱说英语的心理预期。PartBLetslearn承接PartA的问候语际交际功能，转向人物描述这一新的语言功能项，是本单元从自我呈现向他者认知拓展的关键枢纽。教材选取六组反义形容词对作为核心载体，不仅因其具象性强、易于可视化呈现，符合低龄学习者具体形象思维主导的认知规律，更因其天然蕴含对比这一核心思维操作，为思维品质培育提供了天然切入点。句型Whosthat...?He/Sheis...则构建了最基础的提问陈述交际闭环，为后续LetstalkThis