t它一切全由自己决定我必须对自己负责文中有一对反义词好好使用白白糟蹋你知道什是好好使用和白白糟蹋吗畅谈体会之后教师扣紧糟蹋好好使用引领学生联系联系课文说说怎样是白白糟蹋怎样是好好使用随即教师简介杏林子生前笔耕不辍的事例六理解最后一段话同学们
生命生命课文教学设计
这样的顺序向我们揭示生命的意义接下来我们进行深入的学习三深入学习一自主学习请同学们自读自然段选择自己最感兴趣的一段学习边读边画出最触动你心灵的句子并用简单的词语在旁边写出你的感受体会二学习飞
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