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- 2026-10-09 发布于福建
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幼儿园保育教育质量评估指南2022版
01.评估总体要求02.办园方向评估03.保育与安全评估04.教育过程评估05.环境创设评估06.评估组织实施目录
01评估总体要求
评估基本原则与方向坚持正确方向坚持社会主义办园方向,践行为党育人、为国育才使命,树立科学评价导向,推动构建科学保育教育体系,整体提升办园水平和保教质量。坚持科学评估完善以促进幼儿身心健康发展为导向的评估体系,切实扭转不科学的评估导向,强化评估结果运用,推动树立科学保育教育理念。坚持儿童为本尊重幼儿年龄特点和成长规律,注重幼儿发展的整体性和连续性,坚持保教结合,以游戏为基本活动,有效促进幼儿身心健康发展。
评估目的与核心价值促进高质量发展深入贯彻全国教育大会精神,加快建立健全教育评价制度,切实推动学前教育高质量发展,全面提高幼儿园保育教育水平。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循幼儿发展规律和教育规律,为培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人奠定基础。引导幼儿园树立科学的保教质量观,聚焦保育教育过程质量,推动幼儿园不断提升科学保教水平,确保幼儿身心健康全面发展。落实立德树人提升保教水平
评估周期与适用范围贯彻执行要求该指南已于2022年1月18日经第2次部党组会审议通过并正式印发,要求各级教育行政部门及相关幼儿园严格遵照执行。评估内容全面评估内容主要包括办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍
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