第六单元 因数与倍数 第6节 公因数和最大公因数(课件)(共12张PPT).pptxVIP

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  • 2026-10-09 发布于江苏
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第六单元 因数与倍数 第6节 公因数和最大公因数(课件)(共12张PPT).pptx

第6节公因数和最大公因数第六单元因数与倍数

情境引入,初步感知要给长18cm、宽12cm的长方形铺正方形纸片,选边长6cm还是4cm的正方形纸片能正好铺满?用边长6cm的正方形纸片能铺满(12÷6=2,18÷6=3)。用边长4cm的正方形纸片不能铺满(12÷4=3,18÷4=4……2)。

情境引入,初步感知为什么用边长6cm的正方形纸片可以铺满?它和18,12有什么关系?6既是12的因数,也是18的因数。

探究交流,认识概念还有哪些边长是整厘米数的正方形纸片也能正好铺满这个长方形?用边长1厘米的正方形纸片能正好铺满。用边长2厘米的正方形纸片能正好铺满。用边长3厘米的正方形

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