2.1流程的探析 课件 高中通用技术苏教版(2019)必修技术与设计2.pptxVIP

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  • 2026-10-09 发布于浙江
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2.1流程的探析 课件 高中通用技术苏教版(2019)必修技术与设计2.pptx

第二单元流程及其设计第1节流程的探析

(1)___________:时间上的先后顺序。①任何一项生活或生产活动都有一定的时序。时序体现了具体活动内容的先后关系,在这种先后关系中,有些步骤之间的时序是不可颠倒的,有些步骤之间的时序是可以颠倒的。②时序是否可以颠倒,是根据事物本身 来决定的。我们应尊重和遵循这些规律或机理。对于一些可以颠倒的时序,应注意分析和比较,并根据一定的目的和条件进行适当的安排。时序内在的机理

(2)_________:完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程。①环节是一个相对的概念,依据问题性质的不同和不同人的理解,环节的划分可能会有所不同。②有些环节中可能包含若干可以分解的、目标更具体的事项。③划分的环节有大有小,根据不同的___________可以有不同的划分方法。(3)_______:一项活动或一系列连续有规律的事项或一种行为进行的程序。这些活动、事项或行为以确定的方式发生或执行,实现特定的结果。①可以把流程理解为是为了一定的目的去做事情的顺序。②任何流程都反映了一定的__________,体现出一定的__________。环节需要流程时序环节

(1)为了使流程的描述清晰可见,我们一般采用___________来表达流程。(2)如图所示,方框表示_____________,单向箭头表示___________

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