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- 2026-10-09 发布于江苏
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;第一课时;1.自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。
2.圈出书中的会认字,借助拼音多读几遍。;鸟说是春青蛙
夏着皮地就冬;de;春天夏天冬天四季;shuō
说;xià;dì
地;加一加;猜字谜;识字游戏;;1;这4个小节分别写了哪四个季节?哪些景物?;;柳树()桃花()泉水();读第1小节,观察课文插图,说一说:草芽是什么样子的?;上面小;春天的小草除了可以说“草芽尖尖”,还可以怎样说?;;比一比;sì;;书写:(1)第三笔是点。
(2)第四笔是竖折折钩,横向的折段要拉宽些。
(3)最后一笔横要拉长一些。;wāniǎoqīnɡshuōchūn;字词复习;自由读第2-4小节,你喜欢诗歌中写的哪个季节?圈画出你喜欢的语句,和同桌交流。;;荷叶();快乐;;秋天到了,谷穗成熟了,重重的谷穗把秆子压弯了。;;演一演:“大肚子一挺”。;读一读。(课后第1题);比较4个小节,说说你发现了课文表达上有什么相同点和不同点。;你喜欢哪个季节?仿照课文说一说。
(课后第2题);,
他对说:
“我是。
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