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- 2026-10-09 发布于云南
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实际问题与方程(1);创设情境,导入课题;从图中你获取了哪些数学信息?;说一说你的解答方法。;由于原纪录是未知数,可以把它设为xm,列方程解答。;解:设学校原跳远纪录是xm。
x+0.06=4.21
x+0.06-0.06=4.21-0.06
x=4.15
答:学校原跳远纪录是4.15m。;还可以怎么列方程?;1.同一个问题,我们用了哪几种不同的方法解决?;列方程解决实际问题的步骤:
(1)找出未知数,用字母x表示;
(2)分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,列方程;
(3)解方程并检验
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