人教版五年级上册音乐教案1.pdfVIP

五年级上册音乐教案

第一单元、西部风情

第1课时依马呀吉松

教学目标：

L通过学歌曲《依马呀吉松》体验西藏民族风情。

2.通过歌曲练表现质朴自然、高远深邃的感情。

3.注意歌唱的发声和吐字。

课时：共3课时。本课为第一课时。

教学过程：

1.导入新课

（1）复演唱前面学过的歌曲。注意引导表达歌曲的情绪,

力求做到有感情地歌唱。

2（）通过与以前学过的歌曲情绪的联系或对比引入本课将要

学的歌曲。

3（）听歌曲范唱录音（合唱）。在聆听之前，提示学生注意歌

曲演唱形式和情绪。听后引导学生简单讨论。

2.学新歌

（1）进一步体验歌曲的情感和了解歌曲的背景。

A.学生朗诵歌词。教师纠正、解释歌词中的个别字词。

B.请学生谈这首歌曲的时代背景和对歌曲情感的理解。

C.再听歌曲的范唱演唱（最好是教师范唱，也可