七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第十课绽放生命之花第1课时误区警示新人教版.docVIP

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第十课绽放生命之花

第1课时

释疑解难

1.奉献是一种高尚的境界.

奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次.每个人不论职位高低,不论在什么岗位,都能够尽自己的所能作出奉献.

2.实现生命的意义.

(1)生命的意义不在于长短,而在于内涵.每个人都可以通过自己的努力使自己的生命更有价值.(2)生命存在就值得肯定与尊重,若能尽自己所能努力为他人、社会作出更多贡献,这样的生命就更有价值,更值得敬重.(3)要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起.

误区警示

1.每个人的生命意义是相同的.

这种认识是错误的.每个人都是独特的,每个人的生活也不尽相同,我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己,形成人们所说的“我的人生”.当我们谈论人生意义时,面对同样的事情,不同的人会获得不同的意义.人若对字宙间的事物,了解越多,则宇宙间的事物,对人愈有意义.

1.不管是功勋卓著的大人物,还是默默无闻的“路人甲”,总是各有各的境遇,各有各的精彩.由此可知,我们的人生观应该是(A)

A.活出自己的人生,实现自我价值

B.在看到别人的需要时付出自己的爱心

C.将个人追求建立在人类共同需要的基础上

D.无论事情大小,都能承担起自己的责任

2.一醉酒市民掉入南京护城河,一名环卫工人带着绳子跳下河,用绳子绑住醉酒