最新统编版六年级语文上册11桥课件.pptxVIP

桥;任务：凝望老汉的抉择;活动1;小说是一种以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分。小说与诗歌、散文、戏剧并称“四大文学体裁”。;任务字词大通关;生字我会写;fèi;任务了解故事内容;聚焦小说内容

感受人物品质;快速浏览课文，画一画描写雨、洪水和桥的句子。;这些句子运用了什么修辞手法，具有怎样的表达效果？;;;通过这些句子，你能感受到什么？;;环境变化推动情节发展，快读默读这篇小说，思考：课文向我们展示了哪些情节？;;语文六年级上册;快速浏览课文，说一说：文中发生了哪几次冲突？;面对每次冲突，老汉都作出相应的抉择，画一画文中对老汉的神态、动作、语言等描写，并进行简单批注。想一想：你看到了怎样的一位老汉？;;;临危不乱;思考：小说最后才点明老汉与小伙子的关系，这样写有什么好处？;这篇小说以“桥”为题，有怎样的深意？;我为老支书

写颁奖词;课文中的老支书用自己与儿子的生命，为全村村民架起了跨越死亡的生命之桥。请你结合课文内容，紧扣人物事迹与精神品质，为老支书撰写一段颁奖词。;“最佳颁奖词”评价表;示例：您站着像一座山，这座山里充满了沉着、冷静与坚定，这里有着您对村民的热爱。您舍小家