2026年新中图版地理六年级上册《第三单元陆地与海洋》大单元第一节海陆分布教学设计（2022课标.docxVIP

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2026年新中图版地理六年级上册《第三单元陆地与海洋》大单元第一节海陆分布教学设计（2022课标）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

六年级学生

课题名称

海陆分布

课时安排

2课时

教材版本

新中图版（2026年修订）地理六年级上册

单元主题

陆地与海洋

大概念

地球表面是海陆不断演化且相互作用的动态系统，海陆分布格局影响全球自然环境和人类活动。

核心内容

地球表面海陆面积比例；七大洲、四大洋的名称、位置、轮廓特征及分布规律；海陆分布对人地关系的影响。

教学重点

运用地图和数据说明全球海陆分布特点；七大洲、四大洋的名称与空间分布。

教学难点

建立大洲与大洋的相对位置关系，理解海陆分布的对称性与不均匀性。

设计理念与指导思想

本设计以《义务教育地理课程标准（2022年版）》为根本依据，以培养学生地理核心素养为轴心，通过创设“绘制我们的蓝色星球”这一大情境，引领学生从直观感知走向理性分析，从地图阅读进阶到空间模型建构。教学过程中，强调“教—学—评”一致性，借助真实数据、动态地球仪和数字地图，让学生在动手涂绘、分组拼图、模拟演示等活动中，亲历海陆分布的发现过程。教师不再是知识的灌输者，而是学习活动的设计者与引导者，力求让每一个学生都能在地图的方寸之间，建立起对地球家园的宏观认知与热爱之情。

一、课程标准解读与核心素养分解

1.《义务教育课程标准（2022年版）》