专题集训(四)　文以化人——古代中国主流思想的演变与传统文化.docxVIP

专题集训(四)文以化人——古代中国主流思想的演变与传统文化

授课提示：对应通史强化练22页

(时间：35分钟分值：50分)

一、选择题(每小题3分，共24分)

1．(2025·四川南充二诊)魏晋南北朝时期童蒙读物得到了发展，束皙编写《发蒙记》，顾恺之编撰《启蒙记》，周兴嗣撰写《千字文》等。其中《千字文》叙述有关天文、博物、历史、人伦、教育、生活等方面的知识，押韵自然，结构简单，易于朗读背诵。这说明童蒙读物()

A．有利于知识的普及

B．注重儿童身心全面发展

C．推动了私学的繁荣

D．改变了传统的教育模式

答案：A

解析：据题干可知，《千字文》等童蒙读物包含天文、博物、历史等多方面知识，这为儿童提供了广泛的知识来源，并且这些读物押韵自然，结构简单，易于朗读背诵，这样集中的内容和简易的形式使儿童更容易理解和记忆其中的知识内容，从而有利于知识在儿童群体中更广泛地传播和普及，故选A项；据所学可知，注重儿童身心全面发展通常涉及身体、心理、品德、审美等多个维度的培养和发展，而材料仅仅呈现了童蒙读物在知识传授方面的内容，没有提及对儿童身体锻炼、心理引导、审美培养等其他方面的内容，所以不能得出童蒙读物注重儿童身心全面发展的结论，排除B项；私学繁荣与否受到多种因素影响，如师资力量、办学条件、社会需求、政策支持等，而题干中没有提供任何关于童蒙读物与私学的师资、办学等方面的联系信息，所以无法推断