- 0
- 0
- 约3.34千字
- 约 6页
- 2026-10-10 发布于云南
- 举报
练习课
学习目标
1.会分析应用题中的数量关系,能用线段图表示题中的数量关系。
2.明确解题规律,会用方程法或算术法解答实际问题。
学习重点
培养学生综合解答分数应用题的能力。
学习准备
教具准备:PPT课件学具准备:刻度尺
教学环节
导案
达标检测
知识点1:“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的问题的解法。
课件出示教材第39页练习八第1题。
我国幅员辽阔,东西相距5200km,东西距离是南北的。南北相距多少千米?
分析:方法一:根据“东西距离是南北的”可以列出关系式,南北的距离×=东西距离,即可列方程解答。(画线段图理解)
方法二:根据“东西距离是南北的”,可以把“南北的距离
原创力文档

文档评论(0)