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朋辈榜样影响机制分析——基于社会网络视角.pdf

164

第卷第期

高校辅导员学刊教育与教学

20247

年月

□教育与教学

DOI:10.13585/j.cnki.gxfdyxk.2024.04.003

朋辈榜样影响机制分析

——基于社会网络视角

王娇楠,王丹12

(同济大学1经济与管理学院,2马克思主义学院,上海200092)

摘要:榜样的力量是无穷的。为厘清高校朋辈榜样的生成因素,通过问卷调查的方式,以社

会网络理论作为分析框架对朋辈榜样进行了内在分析。研究发现,外向性特质对成为朋辈榜样

呈正效应,朋辈榜样水平正向促进其学业成就和成为能量中心,不同水平的知识隐藏对调节外

向性特质与学业成就、能量中心产生作用关系。基于此,提出关注学生个性培养,加强师生沟

通交流;提升学生学业成就,强化榜样吸引力;增强朋辈互信氛围,营造鼓励性学习环境等针

对性措施。

关键词:榜样;朋辈;社会网络分析

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