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小学数学三角形内角教学设计与实践探究.pdfVIP

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  • 2026-10-10 发布于北京
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小学数学三角形内角教学设计与实践探究.pdf

    三角形的内角和

    教学目标：

    1．让学生通过观察、操作、比较、归纳，发现“三角形的内角和是180°”。

    2．让学生学会根据“三角形的内角和是180°”这一知识求三角形中一个未知角的度数。

    教学重点：探索三角形内角和是180°。

    教学难点：探索三角形内角和是180°。

    设计理念：通过自主探索、合作交流的方式进行学习

    教学准备：三角尺。

    教学步骤活动学生活动

    请量出自己准备的三角形的三

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