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2026年学前儿童社交能力测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请根据情境选择最恰当的儿童行为。

1.小明正在搭积木，小亮想拿他正在搭的那个积木。以下行为中，最体现小明懂得与同伴分享的是：

A.他立刻大声喊“我的！不许动！”，并将积木藏起来。

B.他看着小亮，没有说话，但紧握积木不放手。

C.他看了看小亮，然后说：“这个还没搭完，等我想好了再给你玩，或者我们一起搭吧？”

D.他把积木推开，说：“不给你玩。”

2.小红在画画时，不小心把小刚的画弄脏了一小块。以下行为中，最体现小红懂得向他人道歉并承担责任的是：

A.她紧张地低下头，不说话，假装继续画自己的。

B.她生气地瞪着小刚，说：“谁让你碰我的画的！”

C.她立刻跑到小刚面前，说：“对不起，我不小心弄脏了你的画，我帮你画回来好吗？”

D.她小声说：“嗯，是我弄的。”然后跑开不干了。

3.老师组织小朋友们排队去户外活动，但小华还想最后一个玩滑梯。以下行为中，最体现小华懂得遵守集体规则并等待的是：

A.他跑到队伍最前面，试图插队。

B.他哭闹着要求老师让他先去，不排队。

C.他排在队伍里，但不停地回头看滑梯，显得很不耐烦。

D.他排在自己原来的位置