平面图形的镶嵌
教学目标
1.了解平面图形的镶嵌的含义、掌握哪些平而图形可以镶嵌,镶嵌的理由。
2.•通过探索平面图形的镶嵌,知道•常见的一种或多种正多边形可以镶嵌.
大家来想一想议一议还能找到能镶嵌的其他正多边形吗学生分析讨论归纳小结要用正多边形镶嵌成一个平而的关键是周角是否是这种正多边形的一个内角的整倍数在正多边形里正三角形的每个内角都是正四边形的每个内角都是正六边形的每个内角都是这三种多边形的一个内
3.经历探索多边形镶嵌的过程,进一步
平面图形的镶嵌
教学目标
1.了解平面图形的镶嵌的含义、掌握哪些平而图形可以镶嵌,镶嵌的理由。
2.•通过探索平面图形的镶嵌,知道•常见的一种或多种正多边形可以镶嵌.
大家来想一想议一议还能找到能镶嵌的其他正多边形吗学生分析讨论归纳小结要用正多边形镶嵌成一个平而的关键是周角是否是这种正多边形的一个内角的整倍数在正多边形里正三角形的每个内角都是正四边形的每个内角都是正六边形的每个内角都是这三种多边形的一个内
3.经历探索多边形镶嵌的过程,进一步
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