(共40页PPT)第二课 探究世界的本质.pptxVIP

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  • 2026-10-12 发布于广东
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(共40页PPT)第二课 探究世界的本质.pptx

高考政治;目录;1.(2025浙江1月选考,13,2分)露作为一种自然现象,人们对它的观察和认识充分体现在

词汇中。露珠强调“露”的形状特征,秋露点明“露”的季节特征,朝露、宿露突出

“露”的时间特征,花露、草露、竹露体现“露”的空间特征等。由材料可知?(????)

①劳动和社会交往提供和丰富了意识的内容

②意识对客观世界的反映可以通过语言表达出来

③事物是普遍性与特殊性的对立统一

④人们借助抽象思维把握事物本质和规律

A.①②B.①④C.②③D.③④;解析????人们对“露”的形状、季节、时间、空间等特征的认识,通过“露珠”“秋露”

“朝露”“花露”等词汇表达出来,而词汇属于语言范畴,这表明意识对客观世界的反

映可以通过语言表达出来,②正确。材料未涉及劳动和社会交往与意识内容的关系,排

除①。“露”作为一种自然现象,具有普遍性;而“秋露”“朝露”等分别从不同角度

体现了“露”的特殊性,体现了事物是普遍性与特殊性的对立统一,③正确。题干中人

们只是通过不同词汇来描述“露”的不同特征,并没有体现借助抽象思维把握“露”

的本质和规律,排除④。;2.(2024黑吉辽,9,3分)“昔我往矣,依”(《诗经·采薇》)。柳树被古人赋予丰富

的文化内涵,以其飘逸、优美的姿态出现在众多艺术作品中。柳树根系发达,古人在道

旁植柳以固堤护路,并营造了“细柳夹道生”(《赠》)的景色。

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