高一年级劳动技术“小人祭多造型盆景”教学设计.docx

高一年级劳动技术“小人祭多造型盆景”教学设计

一、课程定位与育人价值

本课面向高一年级劳动技术课程，以多肉植物“小人祭”为材料载体，以“可制作多种造型盆景”为核心任务，把植物认知、基质配制、盆器选择、扦插养护、造型构思、比例丈量、安全操作与作品展评整合为一段连续的劳动实践。小人祭株型紧凑，分枝性强，叶色随光照、温差与水分呈现由青绿到红褐的变化，适合高中学生观察“环境—生长—形态”之间的联动关系。课程不追求把学生培养成盆景匠人，而是借一盆可继续生长的作品，让学生经历从材料到方案、从手法到审美、从个人操作到小组协作的完整劳动链条。

劳动技术课的高中学段特征，在于学生已经具备抽象思维与自我管理的基础