2026年乡镇公办幼儿园绘本阅读特色办园整体方案
一、方案背景与基础现状
(一)政策依据
本方案严格对标《“十四五”学前教育发展提升行动计划》中“推动幼儿园特色化、内涵化发展,强化幼儿阅读兴趣与习惯培养”的核心要求,落实《3-6岁儿童学习与发展指南》关于“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验”的具体目标,结合《关于推进乡镇学前教育优质均衡发展的实施意见》相关部署,聚焦乡镇公办幼儿园资源禀赋与儿童发展需求,打造可复制、可推广的绘本阅读特色办园模式。
(二)园所基础
本次方案实施主体为县域中心镇公办中心幼
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