牛津译林版英语七下Unit 3《Welcome to Sunshine Town》(单元整体+课时教学设计)4.docxVIP

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  • 2026-10-10 发布于河北
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牛津译林版英语七下Unit 3《Welcome to Sunshine Town》(单元整体+课时教学设计)4.docx

牛津译林版英语七下Unit3《WelcometoSunshineTown》(单元整体+课时教学设计)4

第一部分:单元整体教学设计

本单元是牛津译林版英语七下Unit3《WelcometoSunshineTown》,共安排了4课时。单元主题是介绍一个名为SunshineTown的地方,通过学习本单元,学生将能够掌握与地点、人物、活动等相关词汇,并能够运用所学知识进行简单的日常交流。

一.课标要求

本单元体现了英语核心素养中的语言能力、文化意识和思维品质。在语言能力方面,学生通过学习本单元,能够听懂、会说、会读与地点、人物、活动相关的词汇和句型。在文化意识方面,学生能够了解不同国家的人生活习惯的差异,培养尊重多元文化的意识。在思维品质方面,学生通过分析、比较不同的人物和活动,培养他们的批判性思维能力。

新课标要求通过本单元的学习,培养学生具备以下能力和意识:1.能够用英语介绍自己的家乡和学校;2.能够听懂、会说、会读与地点、人物、活动相关的词汇和句型;3.能够描述人物的外貌特征和性格特点;4.能够表达自己的喜好和计划;5.能够了解不同国家的人生活习惯的差异,培养尊重多元文化的意识;6.能够通过分析、比较不同的人物和活动,培养批判性思维能力。

在教学过程中,教师应注重激发学生的学习兴趣,通过丰富的教学活动和真实的语境,帮助学生掌握所学知识,并能够灵活运用。

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