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2026秋教科版六年级科学上册 昼夜交替的解释 教案.pdfVIP

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  • 2026-10-10 发布于河北
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2026秋教科版六年级科学上册 昼夜交替的解释 教案.pdf

    【新教材】2026秋教科版六年级上册科学第三单元2.昼夜交替的解

    释教案

    课题3.2《昼夜交替的解释》总第课时

    本课是教科版六年级上册“地球的运动”单元的第2课。承接上

    一课对昼夜现象的观察本课聚焦昼夜交替的成因。教材鼓励学

    教材分析生提出多种假说（地球不动太阳绕转、太阳不动地球自转笔）

    并通过模拟实验验证最后介绍“地心说”和“日心说”的科学

    史培养假说一演绎能力和批判性思维。

    学生知道昼夜交替但原因模糊常见前概念：“太阳绕地球转”。

    学情分析通过模拟实验（手电筒照地球仪）能直观验证不同假说。对地心

    说、日心说故事感兴趣可借机培养证据意识和科学精神。

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