儿科护理学---绪论.pptVIP

尽可能减少创伤三个主要的原则①防止或减少小儿与家庭分离。②帮助小儿建立把握感和控制感。③防止或减少身体的伤害和疼痛。**第一章绪论第一节儿科护理的范围第二节儿科护士的角色与素质要求第三节儿科护理的特点和理念第四节小儿年龄分期及各期特点第一节儿科护理的范围年龄范围精卵细胞结合青春期结束（约18￣20岁)我国卫生部规定的临床服务对象:出生至满14周岁第一节儿科护理的范围内容范围与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科广泛联系患病小儿的护理与疾病预防正常小儿身心方面的保健和健康促进目录护理活动执行者护理计划者健康教育者健康协调者小儿及家庭代言人护理研究者健康咨询者儿科护士第二节儿科护士的角色及素质要求（一)儿科护士的角色第二节儿科护士的角色及素质要求（二)儿科护士的素质要求思想道德素质科学文化素质专业素质身体、心理素质思想道德素质①热爱护理事业,有责任感和同情心,奉献精神。②有诚实的品格、较高的慎独修养、高尚的道德情操,以理解、友善、平等的心态为小儿及其家庭提供帮助。科学文化素质①具备一定的文化素养和自然科学、社会科学、人文科学等多学科知识。